Actividade Formativa (este texto apresenta-se em página para não se confundir com o comentário proposto para o E-fólio B.)
“Desenvolvimentos como novas versões da Internet, acesso global mais uniforme, software social e a constituição do movimento open-source prometem novos desenvolvimentos na evolução dos media.” (Fahy, Patrick).
O uso popularizado da Internet em todas as áreas funcionais da sociedade, impõe a necessidade de resolver as fragilidades existentes na versão actual da Internet. Neste sentido, existem projetos universitários, como o PLANETLAB de Princeton, EMULAB da University of Utah, DETER da Information Sciences Institute e WINLAB da Rutgers, e duas iniciativas da National Science Foundation para criar uma nova Internet, uma Internet mais rápida, mais segura, que acomode novas tecnologias e seja fácil de manusear.
Segundo Talbot, estes projetos e iniciativas têm o objetivo de servir as comunidades mundiais de pesquisa e académicas e, neste âmbito, em relação à educação virtual e à distância, estas iniciativas estão preparadas com os propósitos de que o crescimento da Internet World-wide, que já é elevado, se manterá e que a pesquisa baseada na Internet e académica, governamental e de cooperação coletiva e colaborativa, continuará a aumentar.
As promessas de desenvolvimento para uma nova Internet surgem assim num contexto em que se aspira o progresso, e a Internet enquanto poderosa ferramenta de colaboração e comunicação produtiva, tem naturalmente interesse nacional, cabendo aos governos a responsabilidade no financiamento para a manutenção desta rede.
Fahy, Patrick. As características dos meios de aprendizagem interactiva online. Athabasca University
